個人簡介
黃石，中國傳媒大學(xué)副教授，兼任紐約Parsons設(shè)計學(xué)院設(shè)計技術(shù)系教師，北京市科學(xué)技術(shù)委員會責(zé)任專家。2007年畢業(yè)于清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院信息藝術(shù)設(shè)計系，獲游戲設(shè)計方向博士學(xué)位，長期從事交互藝術(shù)研究，專注于游戲設(shè)計理論并出版多部相關(guān)著作。曾擔(dān)任美國《Warrior Epic》、迪士尼《Toy Story3 iPhone》等游戲項目的主創(chuàng)人員。作品《Drift Bottles》入選美國ZeroOne & ISEA2006國際電子藝術(shù)展、瑞士巴塞爾新媒體藝術(shù)展。新媒體裝置《空窗子》獲首屆吳冠中科學(xué)與藝術(shù)創(chuàng)新大獎。
記者：黃老師，請您談?wù)勀膹慕探?jīng)歷和感悟？
黃老師：2007年至今，我一直在中國傳媒大學(xué)動畫學(xué)院游戲設(shè)計系擔(dān)任教師，恍惚中有一種十年如一日的感覺。在這十年中，游戲行業(yè)的技術(shù)和游戲的面貌發(fā)生了多次顛覆性的變革，從MMORPG到MOBA，從網(wǎng)頁游戲到手機游戲，這個行業(yè)充滿了不穩(wěn)定和隨機性。但是，我們發(fā)現(xiàn)，這些變革只是表象，游戲設(shè)計的核心理念從來沒有變化，變化的只是外在的形式。
我一直告誡我的學(xué)生，游戲引擎、編程語言、繪圖建模這些技能只是游戲設(shè)計的技術(shù)基礎(chǔ)，是必須掌握的基本技能，但絕不是核心技能。你一定要了解社會的運作，理解人性深處的基本需求，懂得藝術(shù)的基本范式，敢于并善于創(chuàng)新，才能真正成為一名合格的游戲設(shè)計師。
記者：您在游戲設(shè)計方面研究多年，請您談?wù)剬τ螒蛟O(shè)計專業(yè)的看法和展望是什么？
黃老師：游戲設(shè)計還是一門相對年輕的學(xué)科，還遠不夠成熟，不夠完善，需要長時間的積累?，F(xiàn)在，游戲設(shè)計專業(yè)的就業(yè)形勢很好，招生也非常容易。很多優(yōu)秀的生源都愿意進入這個領(lǐng)域，但是，很多人（包括我自己），都對當(dāng)前的游戲生態(tài)持有一些保留意見?，F(xiàn)在的游戲開發(fā)團隊水平良莠不齊，從業(yè)者心態(tài)也有一些浮躁，跟風(fēng)山寨、投機取巧的現(xiàn)象比較嚴重，真正能沉下心來創(chuàng)作、創(chuàng)新甚至研究游戲的人還不夠。但這恰恰是游戲設(shè)計專業(yè)應(yīng)該做的事情。游戲設(shè)計專業(yè)的畢業(yè)生供不應(yīng)求，他們將成為未來游戲行業(yè)的中流砥柱，將以更為專業(yè)的理念為行業(yè)做出貢獻。
記者：請您談?wù)剣鴥?nèi)和國外游戲設(shè)計的發(fā)展有什么不同？
黃老師：國內(nèi)的游戲設(shè)計專業(yè)和國外的游戲設(shè)計專業(yè)幾乎同時起步，2008年，中國的第一屆游戲設(shè)計專業(yè)已經(jīng)有了本科畢業(yè)生。但十年后，國內(nèi)的游戲設(shè)計專業(yè)卻沒有大的發(fā)展，仍然只有少數(shù)幾所提供游戲設(shè)計的專業(yè)學(xué)位，但放眼海外，僅美國就已經(jīng)有400多所大學(xué)開設(shè)完整的游戲設(shè)計課程。從數(shù)量上，我們的游戲設(shè)計教育開始落后于國外。
另一方面，從質(zhì)量上看，每年IGF的學(xué)生競賽單元都有大量作品，但幾乎沒有來自國內(nèi)的學(xué)生作品。這并不是說我們的學(xué)生技能水平不足，恰恰相反，我們學(xué)生的美術(shù)和技術(shù)水準相當(dāng)高，甚至高于國外的平均水準。原因在于國內(nèi)學(xué)生的創(chuàng)作理念還比較保守落后，習(xí)慣于在盒子里進行常規(guī)思考，缺乏創(chuàng)造性地解決問題的能力。
不過，我相信隨著時代的進步，國內(nèi)的游戲設(shè)計教育會迎來春天，大家會認識到游戲的意義——它不僅是一種娛樂的形式，更是未來藝術(shù)的萌芽。
記者：您作為中國傳媒大學(xué)動畫與數(shù)字藝術(shù)學(xué)院的教授，請您介紹一下，目前動畫與數(shù)字藝術(shù)學(xué)院在設(shè)計教育方面的特色和優(yōu)勢是什么？
黃老師：中國傳媒大學(xué)動畫與數(shù)字藝術(shù)學(xué)院的研究特色主要有以下幾個方面：
一是密切配合動畫、影視、數(shù)字媒體藝術(shù)的發(fā)展，追蹤人機交互技術(shù)的最新進展，從多個角度出發(fā)來實現(xiàn)在游戲機制、模式、技術(shù)手段和理念上的創(chuàng)新，研究方向注重實用性。
二是課程體系完整，注重實踐。技術(shù)方向的學(xué)生需要掌握計算機技術(shù)相關(guān)理論和核心知識點，掌握利用計算機開發(fā)游戲的技術(shù)方法。而藝術(shù)方向則需要掌握概念設(shè)計、動畫規(guī)律、游戲UI等藝術(shù)方面的技能。同時，所有學(xué)生都需要系統(tǒng)學(xué)習(xí)游戲創(chuàng)作所必需的創(chuàng)意思維、策劃及管理能力，通過學(xué)習(xí)與實踐，培養(yǎng)學(xué)生成為既掌握計算機技術(shù)又精通游戲設(shè)計理念，擁有良好的設(shè)計與溝通能力、項目管理能力、團隊精神并適應(yīng)游戲產(chǎn)業(yè)發(fā)展的高層次復(fù)合型應(yīng)用人才。
第三，我們比較注重與行業(yè)接軌，會按照企業(yè)的需求調(diào)整具體課程內(nèi)容，通過理論學(xué)習(xí)、技能訓(xùn)練、業(yè)界交流等多種渠道培養(yǎng)學(xué)生，部分課程聘請企業(yè)或公司的專家授課或講學(xué)。
游戲設(shè)計專業(yè)計作為近年來快速發(fā)展的新興學(xué)科，具有前沿性、交叉性等特征，有其自身的藝術(shù)特性和創(chuàng)新規(guī)律，歡迎大家踴躍報考！
記者：您對中國設(shè)計教育現(xiàn)狀是如何看待的？
黃老師：中國設(shè)計教育的發(fā)展和成就有目共睹，取得了輝煌的成果。但挑戰(zhàn)仍然十分嚴峻。設(shè)計是一門綜合學(xué)科，并非裝飾藝術(shù)或者工藝美術(shù)，它需要解決問題，同時兼顧美學(xué)價值和人本關(guān)懷。而中國的設(shè)計教育普遍與高中銜接不足，很多學(xué)生入學(xué)前知識面過于狹窄，而大學(xué)又直接進入專業(yè)課程，沒有足夠的課時擴充他們的知識面。
因此，部分學(xué)生滿足于手繪造型、軟件使用等表面技能，缺乏獨立思考、解決問題的能力，甚至有一些學(xué)生缺乏起碼的科學(xué)常識。這不得不說是一種遺憾。這個問題非常嚴峻，但卻不是大學(xué)教育能夠解決的問題，也不是中小學(xué)琴棋書畫等所謂的“素質(zhì)教育”能夠解決的問題。我們的入學(xué)選拔，應(yīng)該考查學(xué)生獨立思考的能力，考查學(xué)生獨立解決問題的能力，盡量削弱應(yīng)試教育的考試優(yōu)勢。
記者：百度教育以后會面向設(shè)計院校推出系列作品展示活動（畢設(shè)、日常作品等），對此您怎么看，對設(shè)計教育是否有幫助？
黃老師：這個系列作品展示活動對設(shè)計教育一定會有幫助！它可以促進各個學(xué)校之間的交流，開拓學(xué)生的眼界，是一個很好的平臺，希望能夠越辦越好，越辦越專業(yè)！
記者：謝謝黃老師接受采訪！
黃老師：也謝謝你！很高興有機會和大家交流！
